EDUCAÇÃO NO TRÂNSITO.

TERÇA-FEIRA

02-08-2016

No 4º  e 5º 

 tempo em sala de aula- a leitura da história em quadrinhos  especialmente para  ensinar crianças  os cuidados que devemos ter no transito em sala de aula, utilizando o projetor de multimídia para os alunos assistirem a história “Educação no trânsito não tem idade” da turma da Mônica. Retirado dos links:

http://www.monica.com.br/institut/man-prof/pag16.htm

http://www.monica.com.br/institut/edu-tran/pag1.htm

http://www.rota83.com/gibi-turma-da-monica-educacao-no-transito-nao-tem-idade.html

CONSCIÊNCIA FONOLOGICA

SEGUNDA-FEIRA

01-08-2016

 Sala de STE,  Consciência fonológica com os exercícios  de palavras observando imagem e completando as frases e palavras com rimas com  os links:

http://www.educajogos.com.br/jogos-educativos/alfabetizacao/jogo-da-forca/

http://www.educajogos.com.br/jogos-educativos/alfabetizacao/nome-imagem/

http://www.professoracarol.com/JogosSWF/2ano/portugues/formula_ditado.swf

EVOLUÇÃO DOS MEIOS DE TRANSPORTE E TRÂNSITO.

TERÇA- FEIRA

26-07-2016

 No 4º e 5º Tempo- Evolução dos meios de transporte e transito.

https://www.youtube.com/watch?v=eGBBR58mQxo

https://www.youtube.com/watch?v=1ntk268YKks

https://www.youtube.com/watch?v=Rjm-m9Sy9oE

https://www.youtube.com/watch?v=mCj2dpDazRA

https://www.youtube.com/watch?v=ZXXIy4jt5iw

https://www.youtube.com/watch?v=w7K1CA72cKw

https://www.youtube.com/watch?v=F0636ifYTvc

https://www.youtube.com/watch?v=7u9Sd2a3ZVA

https://www.youtube.com/watch?v=o5A2XHBFc8U

UNIDADES E DEZENAS, ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO- TUX

QUINTA-FEIRA

07-07-2016

4º tempo -  Perceber unidades e dezenas,  adição e subtração  com os links:

http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?id=12417

http://www.professoracarol.org/CAROL%20HOT%20POTATOES/saresp_3ano_2008_manha_mat.htm

-ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO COM TUX.

PERCEBER RIMAS COM LEITURAS DE PARLENDA.

Terça- feira
05-07-2016
3º e 4º tempo

Os alunos realizarão leitura de parlendas utilizando o caderno de texto.  Será feita leitura de parlendas em sala de aula com o recurso projetor multimídia com o link:

http://www.educacaodinamica.com.br/ed/views/game_educativo.php?id=17&jogo=Jogo%20das%20Rimas

LEITURA E INTERPRETAÇÃO FÁBULAS

Varias atividades que atenderá as dificuldades conforme cada aluno necessitar, onde acessarão os links: Som inicial:

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/ba_be_bi/ba_be_bi.htm

Completar frases:

http://websmed.portoalegre.rs.gov.br/escolas/obino/cruzadas1/va_ve/va_ve.htm

Texto Lacundo,Ler interpretar,  utilizando banco de palavras:

http://www.professoracarol.org/Arquivos/Poentes/Ligia/Relatos/Lacunas.htm

http://www.jogosdaescola.com.br/play/atividades/atividades_portugues/monstros.html

RIMAS:

http://escola.britannica.com.br/resources/lm/GE_1_7/GE_1_7.htm

http://www.educacaodinamica.com.br/ed/views/game_educativo.php?id=17&jogo=Jogo%20das%20Rimas

ORTOGRAFIA R OU RR, S OU SS, M OU N E X OU CH

http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/0560_atividadecom_r_rr.swf

http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/0559_atividadecom_s_ss.swf

http://www.atividadeseducativas.com.br/atividades/0550_ortografia_m_n.swf

http://www.jogosdaescola.com.br/play/images/flash/escrita/atividade%20com%20x%20e%20ch.swf